导言:“养儿一百岁,长忧九十九”,这句话可能是万千中国家长的写照。为人父母者,当然希望自己的子女能够获得最好的教育,越来越多有条件的家庭开始考虑让子女留学,而不是一个劲地去挤高考这条独木桥——也许是因为觉得中国的好学校资源太少,也许是希望子女接受更先进的教育,也许是……在都是为了孩子好的出发点上,作为家长,应该怎样去引导子女走好出国留学这条将会影响到日后发展的路呢?家长在孩子的留学申请中,究竟应该发挥怎样的作用呢?怎样才能够真正地为孩子的留学申请创造出更有价值的条件和环境呢?
转变思维,积极让子女参与到留学申请中
有的家长出于对子女的“保护”心态,总是希望给子女“减负”,因此就出现了家长对子女的留学申请大包大揽一手包办的情况。作为咨询师,我也遇到过这样的案例。对于家长,他们对于子女教育的用心良苦,是很容易理解的——他们为了能够让孩子高考留学两不误,往往会让孩子把注意力放到高考上,而留学方面就由家长来一手包办。因此就会出现了诸如“孩子最近在考试,有什么是找我就好了,别让孩子知道”这样的现象。或者,有的家长受到中国教育模式的限制,往往觉得考试才是最重要的,就一个劲的督促孩子去考试而忽略了孩子在活动等软实力上的提升空间,这样在孩子方面看来,其实出国留学跟国内高考是没有什么太大的区别的,就是考试就行了。在这种情况下,很多将要出国留学的孩子,陷入了一种十分尴尬的境地——要不就将留学的事务撒手交给家长包办,自己不闻不问;要不就对于家长的插手觉得反感,对留学申请产生抵触情绪。无论是哪种情况,这都不是大家想要看到的。让孩子对自己的教育负责,就应该让他们积极参与到留学的申请中,这才是对自己最负责的做法。
培养独立性,鼓励子女参加社会活动,成长才是留学申请的关键字
教育的核心是什么?是成长——是学习、生活、思想上全方位的成长,这也是我们一直以来的核心。出国留学,意味着孩子要到一个地域、文化背景完全不同的新环境去接受新的挑战和冲击,所有的事情都要自己去面对和解决。他们远离了父母,不能也不可能事事都获得父母的帮助。在这种情况下,就必须要孩子们能够具备独立解决问题的能力。然而,这种独立的能力,并不是一天两天短时间内能够练就的。因此,家长们在平时就应该有意识地去培养孩子们的独立自主的能力,放手去让他们尝试,鼓励他们挑战。
比如,可以鼓励孩子们多去参加社会活动,而不仅仅是局限在学校的小范围以内。受到传统中国教育的影响,许多家长觉得只要考到高分,学生的任务就完成了。至于考试以外的活动,许多家长甚至学生本人也会忽略了这一方面,然而这方面,正是美国等一流名校所最看重方面,这些方面才是最能够将不同特点的人从面目模糊的分数中区分开来的重要因素。更重要的是,参加各种各样的活动,通过这个过程,孩子们能够学到很多书面知识以外的能力——怎样与他人有效地沟通、怎样高效地进行团队合作、怎样面对社会中的不公平现象等等,这些都将会成为帮助孩子们成长的宝贵财富。
摆正心态,让子女正确认识自己的目标和实力
处于十七八岁的孩子,有时候想问题不免会不够成熟,也很难避免将自己与周围的同学朋友进行比较。看到别人申请杜克康奈尔,自己也喊着要申请哈佛普林斯顿;看到别人拿到好的录取,自己感到比不上别人则不免感到落寞。比较是需要建立在相同的起跑线上才公平才具有可靠性的,如果起跑线不同,这种比较就是盲目的。而现在不少十七八岁的申请者,却往往陷入了这种无谓的盲目比较之中,这对于其申请或者是个人的心理发展是一种桎梏。
对于这些不成熟的想法,家长们是有必要帮助孩子们去正确看待这些问题的。可以帮助孩子们树立自信心,帮助他们认清楚自己的实力,知道什么样的东西是真正能够帮助自己成长的,而不仅仅地是去与他人进行比较。如果孩子遇到了挫折,家长也需要给他们多鼓励,从正面去教育孩子,而不是从伤口上撒盐,打击孩子的自信心。
做孩子坚实的大后方,而不是给孩子盖玻璃屋
不经历风雨,怎么见彩虹?温室里的花朵是经不起暴风雨的洗礼的。让孩子们去闯,去真正地接触这个世界,无论结果是成还是败,也会是一种很有意义的收获。留学是一种成长提升的过程,成长是风雨兼程有血有泪的一条路。家长要做的,是给予孩子们无条件的积极关注,爱他们,就请鼓励他们,让他们在你们的温暖港湾中勇敢地起航吧!